ASEH / CLIS en danger

[rom1]

Bonjour, je viens ici mettre une question en débat.
Je suis ASEH dans une école maternelle dont la clis est en train de disparaître et j'ai la désolante impression de voir un lien entre la mise en place de ces postes et la disparition des clis.
J'éspére me tromper en disant cela car la chose serait grâve. Je m'occupe en fait d'un enfant qui était auparavant en clis a temps complet, mais cette derniére est passé à mi-temps cette année alors que son éxistance est plus que jamais nécessaire. Remplacerait-on donc des éducs et instits spécialisés par des postes sous qualifiés et sous payés?
Je ne veut en aucun cas dénigrer mon poste, mais cela me pose un probléme pour les enfants. On parle d'intégration scolaire des enfants handicapés dans les classes ordinaire et c'est une trés belle idée mais quels moyens y met-on?
je suis désolé mais je préfére voir un enfant souffrant d'un assez lourd handicap s'épanouir dans une clis où l'effectif et le personnel est adapté
que d'être pavé de bonnes intentions en le mettant en classe ordinaire avec les moyens actuels où son intégration de toutes facons soyons réaliste ne se fera pas réellement.
voilà je sais qu'il reste beaucoup encore à dire sur le sujet alors si vous aussi avez un avis sur la questions ne vous retenez pas.
Merci

[daisy]

Ben oui je crois que tu viens de mettre le doigt dessus, je suis AVSi depuis deux ans et j'ai fait le même constat...La loi sur le handicap, si elle est nécessaire pour les familles ne fait que légitimer la fermeture de classes spécialisées et seuls les cas lourds seront réservés aux IME et doncaux instits de gérer le reste avec ou sans nous...

[Hugues]

bonjour,

Je ne connait pas bien la loi sur le handicap, toutefois j'ai déjà eu des enfants handicapés dans ma classe. Il me semble que tant que l'intégration en classe "normale" est possible, il faut faire le maximum pour maintenir l'enfant. L'auxiliaire a, ici, un rôle important à jouer.

Par contre, il faut savoir orienter au bon endroit quand l'intégration n'est plus possible. A cet effet, je pense que les classes adaptées et les auxiliaires d'accompagnement sont toutes indispensables.

Bien sûr, si cette loi vise à la fermeture de classes spécialisées (ce qui serait fort possible, ce ne serait pas le premier crime contre l'éducation de notre cher ministre!) alors c'est grave.

Hugues